Alrededor de 120 estudiantes de las facultades de Derecho, Informática y Ciencias Sociales participan en proyectos de voluntariado impulsados por Proyección Social.
Redacción y fotografía: Leonel Martínez
La Palabra Universitaria
La Universidad Tecnológica de El Salvador (UTEC) realizó una jornada formativa dirigida a estudiantes de las facultades de Derecho, Informática, Ciencias Aplicadas y Ciencias Sociales, con el objetivo de prepararlos para su participación en proyectos de proyección social.
El encuentro, organizado por la Vicerrectoría de Investigación y la Dirección de Proyección Social, buscó que los jóvenes comprendieran a profundidad el significado y el compromiso que implica formar parte de esta iniciativa institucional.
Durante las palabras de bienvenida, Noris Isabel López Guevara, vicerrectora de Investigación y Proyección Social, destacó que esta labor constituye una de las tres funciones sustantivas de la educación superior, junto con la docencia y la investigación. “La proyección social es combinar lo que aprendemos en el aula con la investigación para solucionar los problemas actuales de nuestro entorno”, explicó.
Bajo esta visión, la proyección social se consolida como un proceso en el que docentes y estudiantes trabajan de manera conjunta para dar respuesta a diversas necesidades mediante proyectos que benefician a diferentes comunidades. No se trata únicamente de un requisito académico, sino también de una experiencia voluntaria que permite a los estudiantes aplicar sus conocimientos en contextos reales y fortalecer sus competencias profesionales.
El desarrollo de la actividad estuvo a cargo de William Geliz, director de la Dirección de Proyección Social, quien explicó que el objetivo de la jornada fue capacitar a los estudiantes para que conozcan con mayor claridad el trabajo comunitario que realizarán.
Según el director, es fundamental que los jóvenes se identifiquen con su labor en el campo para generar un impacto positivo en las comunidades. “Es importante que tengan esta preparación para que sepan exactamente qué es lo que van a hacer en el terreno”, señaló.
Durante 2025, alrededor de 791 estudiantes voluntarios participaron en proyectos de proyección social. Estos jóvenes, provenientes de diversas facultades y 58 asignaturas, acompañados por 132 docentes, impulsaron 52 proyectos con impacto directo en 38 municipios del país.
