La Dirección de Proyección Social llevó a cabo una jornada de capacitación dirigida a estudiantes de diversas facultades, con el objetivo de promover el enfoque de Responsabilidad Social Universitaria (RSU) alineado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
Gabriela Martínez
Fotografías: Alexander Morales
La actividad, organizada por la Vicerrectoría de Investigación y Proyección Social, estuvo a cargo del director de Proyección Social, William Geliz, quien resaltó la importancia de vincular el quehacer académico con la realidad social, cultural y medioambiental del país.
En el evento participaron la vicerrectora de Investigación y Proyección Social, Noris Isabel López Guevara; el coordinador de Proyección Social, Carlos Martínez; la coordinadora de la Cátedra Indígena, Morena Magaña; y el director de la Escuela de Idiomas, Wilfredo Marroquín. También asistieron estudiantes de las facultades de Informática y Ciencias Aplicadas, Ciencias Sociales, Ciencias Empresariales y Derecho.
Durante su intervención, la vicerrectora Noris López Guevara enfatizó que la educación universitaria va más allá de las aulas. «Para lograr una formación integral, los estudiantes deben involucrarse en las tres funciones esenciales de la universidad: docencia, investigación y proyección social. Solo así podrán desarrollar su potencial y contribuir al progreso de la sociedad», expresó.
Por su parte, Morena Magaña destacó el impacto del voluntariado estudiantil, señalando que este no solo fortalece la sensibilidad ante las necesidades del país, sino que también contribuye al cumplimiento de los ODS.
A lo largo de la jornada, los asistentes compartieron sus experiencias en proyectos de proyección social de la universidad. Además, participaron representantes de iniciativas como UTEC Verde, la Cátedra de Género y la Cátedra Indígena Náhuat.
Los organizadores subrayaron que la Responsabilidad Social Universitaria ha sido impulsada en la UTEC desde 2015 como una estrategia para formar profesionales con un enfoque ético y socialmente comprometido, aplicado en los ámbitos organizacional, educativo, cognitivo y comunitario.
