La iniciativa busca fortalecer las competencias de liderazgo, autoconocimiento y trabajo colaborativo de jóvenes interesados en generar iniciativas con impacto positivo en sus comunidades.
Chelsy Larín
La Palabra Universitaria
La Universidad Tecnológica de El Salvador (UTEC), en alianza con el Programa FORTAS de FUSADES, inauguró el diplomado “Juventud: Líderes para la Acción Social”, una iniciativa orientada a fortalecer las capacidades personales y sociales de jóvenes interesados en convertirse en agentes de cambio en sus comunidades.
La actividad se desarrolló de manera virtual, a través de la plataforma Zoom, y destacó la importancia de complementar la formación académica con espacios que permitan desarrollar competencias de liderazgo, autoconocimiento, trabajo colaborativo y habilidades para diseñar iniciativas con impacto social.
Durante la inauguración, el director de Proyección Social de la UTEC, William Géliz, resaltó la importancia de brindar oportunidades formativas que contribuyan al desarrollo académico, personal y profesional de los participantes.
Asimismo, destacó el compromiso de la UTEC con la formación integral de la juventud y la necesidad de promover liderazgos capaces de generar transformaciones positivas en sus comunidades. También agradeció la participación de los jóvenes y la alianza establecida con el Programa FORTAS de FUSADES.
Por su parte, Julio Nájera, coordinador de Desarrollo Humano del Programa FORTAS de FUSADES, explicó los objetivos y alcances del diplomado, señalando que el proceso formativo busca fortalecer el liderazgo personal y el trabajo colaborativo mediante herramientas de autoconocimiento, gestión personal y formulación de proyectos de impacto social.
Posteriormente, se desarrolló la primera jornada formativa, facilitada por la licenciada Alma Rivera, del Programa FORTAS de FUSADES, bajo el tema “Liderazgo: del autoconocimiento al propósito personal”.
Durante la sesión, los participantes realizaron ejercicios de reflexión y autoconocimiento, entre ellos la identificación de las características de un buen líder, análisis FODA, pruebas de personalidad y dinámicas colaborativas relacionadas con el liderazgo y el trabajo en equipo.
El diplomado contempla cinco sesiones formativas que abordarán temas vinculados con habilidades blandas, creación de iniciativas sociales, planificación estratégica y liderazgo en acción. Como parte del proceso, los participantes también recibirán asesoría y acompañamiento para la formulación e implementación de iniciativas sociales en entornos digitales.
