En el primer taller lúdico impartido en la Utec a docentes de San Salvador Sur, se conoció la historia de la lengua náhuat y las formas de saludar.
Redacción y fotografías: Jonathan Vásquez
La Palabra Universitaria
La Cátedra Indígena Náhuat inició la tercera cohorte del proyecto denominado Círculos de aprendizaje de la lengua náwat, iniciativa de proyección social impulsada por la Facultad de Ciencias Sociales a través de su Escuela de Idiomas.
En esta ocasión está dirigido a docentes de centros educativos del distrito de San Salvador Sur, integrado por Panchimalco, Rosario de Mora y Santiago Texacuangos, quienes por seis meses aprenderán sobre la lengua materna náhuat, para que puedan instruir a sus estudiantes.
Al finalizar obtendrán su certificado firmado por la Universidad Tecnológica de El Salvador (UTEC) y el Ministerio de Educación (MINED), con quien se trabaja en conjunto.
Durante la inauguración de la tercera cohorte de formación de docentes, el director de Proyección Social, William Geliz Mebarack, resaltó la importancia de luchar por preservar la cultura salvadoreña y el trabajo que la universidad está realizando para lograrlo.
Reseña histórica del náhuat
La jornada también incluyó su primer taller lúdico, que fue impartido por Amílcar Ramírez, promotor de cultura y fundador de Yulmetzali y Karla Sánchez, danzante indígena náhuat-pipil, quienes brindaron a los docentes una reseña histórica de la lengua náhuat, su marco legal y enseñaron de manera creativa sobre Ne tajpalulis (los saludos), algunos de estos, por ejemplo, Yek tunal, que significa buenos días y Yek tayua, que significa buenas noches.
Por su parte, la coordinadora de la Cátedra Indígena Náhuat, Morena Guadalupe Magaña, afirmó que este proyecto se enmarca en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), promovidos por las Naciones Unidas.
“La preservación de estas lenguas contribuye a un desarrollo integral y sostenible, garantizando que las comunidades indígenas puedan seguir transmitiendo su sabiduría ancestral mientras participan activamente en el mundo moderno”, enfatizó.
