{"id":534,"date":"2023-08-25T18:31:03","date_gmt":"2023-08-26T00:31:03","guid":{"rendered":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/?p=534"},"modified":"2023-08-25T18:31:03","modified_gmt":"2023-08-26T00:31:03","slug":"jovenes-y-adultos-de-la-asociacion-down-participaron-en-jornada-inclusiva-en-el-muna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/index.php\/jovenes-y-adultos-de-la-asociacion-down-participaron-en-jornada-inclusiva-en-el-muna\/","title":{"rendered":"J\u00f3venes y adultos de la Asociaci\u00f3n Down participaron en jornada inclusiva en el MUNA"},"content":{"rendered":"\n

Durante la misma se desarrollaron talleres de pintura y m\u00fasica, as\u00ed como recorridos guiados en espacios interiores y exteriores del museo.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Evelin Herrera
La Palabra Universitaria<\/em><\/p>\n\n\n\n

Con entusiasmo inici\u00f3 la visita que infantes, j\u00f3venes y adultos de la Asociaci\u00f3n Down de El Salvador (ASAPAED) hicieron al Museo Nacional de Antropolog\u00eda David J. Guzm\u00e1n, en el marco del programa MUNA Inclusivo.<\/p>\n\n\n\n

La ministra de Cultura, Mariemm Pleitez, y el viceministro, Eric Doradea, compartieron con los invitados durante el taller de m\u00fasica de la danza del tigre y el venado que brind\u00f3 el director del museo, Danilo Villalta, para alegr\u00eda de los ni\u00f1os que luc\u00edan sus m\u00e1scaras de tigre pintadas en el taller de decoraci\u00f3n de m\u00e1scaras de personajes mitol\u00f3gicos.<\/p>\n\n\n\n

\u201c\u00bfQui\u00e9n ya pint\u00f3 su m\u00e1scara de tigre?\u201d, pregunt\u00f3 la ministra Pleitez. \u201c\u00a1Yoooooo!\u201d, respondieron los estudiantes en coro, tras lo cual son\u00f3 la m\u00fasica del pito, el tambor y un sonajero que, en manos de una ni\u00f1a, un joven y el tallerista, entusiasmaron a los presentes.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s del taller musical, los invitados participaron de los recorridos guiados por el Jard\u00edn Rupestre y la Sala de Sonidos Prehisp\u00e1nicos en la que conocieron instrumentos como el teponahuaste (madera), tambores, flautas y pitos con forma de pajaritos, monos, jaguares y tortugas, entre otras figuras de barro.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u201cVisitar un lugar como este es abrirles las oportunidades a ellos (estudiantes) de conocer; para ellos todos los paseos son felicidad\u201d, manifiesta la fisioterapista, Rosa Marina D\u00edaz, coordinadora del \u00e1rea terap\u00e9utica de ASAPAED.<\/p>\n\n\n\n

Del mismo modo agrega que los chicos con capacidades especiales a\u00f1os atr\u00e1s no ten\u00edan esa accesibilidad, por lo que es positivo que les den la oportunidad de visitar este tipo de recintos de desarrollo y aprendizaje hist\u00f3rico cultural.<\/p>\n\n\n\n

\u201cOjal\u00e1 otras instituciones tengan esta apertura para los ni\u00f1os, j\u00f3venes y personas adultas con capacidades especiales\u201d, ha manifestado la experta del \u00e1rea terap\u00e9utica.<\/p>\n\n\n\n

El MUNA Inclusivo impulsa actividades que favorecen la participaci\u00f3n activa de las personas con discapacidades o sectores especiales en los espacios interiores y exteriores del museo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Durante la misma se desarrollaron talleres de pintura y m\u00fasica, as\u00ed como recorridos guiados en espacios interiores y exteriores del museo. Evelin HerreraLa Palabra Universitaria Con entusiasmo inici\u00f3 la visita que infantes, j\u00f3venes y adultos de la Asociaci\u00f3n Down de El Salvador (ASAPAED) hicieron al Museo Nacional de Antropolog\u00eda David J. Guzm\u00e1n, en el marco…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":544,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[204,203,117],"class_list":["post-534","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-claroscuro","tag-down","tag-muna","tag-museos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/534","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=534"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/534\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":546,"href":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/534\/revisions\/546"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/544"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=534"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=534"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=534"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}