{"id":4829,"date":"2026-05-15T16:34:23","date_gmt":"2026-05-15T22:34:23","guid":{"rendered":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/?p=4829"},"modified":"2026-05-15T16:52:44","modified_gmt":"2026-05-15T22:52:44","slug":"yoni-azenon-graduado-utec-y-periodista-de-telemundo-44-inspira-a-estudiantes-con-su-trayectoria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/index.php\/yoni-azenon-graduado-utec-y-periodista-de-telemundo-44-inspira-a-estudiantes-con-su-trayectoria\/","title":{"rendered":"Yoni Azen\u00f3n: Graduado UTEC y periodista de Telemundo 44 inspira a estudiantes con su trayectoria"},"content":{"rendered":"\n

El periodista de Telemundo 44 Washington D. C. y graduado de la UTEC relat\u00f3 su trayectoria profesional, los retos de ejercer fuera del pa\u00eds y la importancia de formarse con responsabilidad, disciplina y criterio period\u00edstico.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Vanessa Flores
La Palabra Universitaria<\/em><\/p>\n\n\n\n

La Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Tecnol\u00f3gica de El Salvador (UTEC), a trav\u00e9s de su Escuela de Comunicaciones, desarroll\u00f3 el conversatorio virtual Desde la universidad hasta la pantalla internacional<\/em>, un espacio acad\u00e9mico dirigido a estudiantes de Comunicaciones y Relaciones P\u00fablicas, con la participaci\u00f3n de Yoni Azen\u00f3n, periodista de Telemundo 44 Washington D. C. y graduado de esta casa de estudios.<\/p>\n\n\n\n

Durante el encuentro, Azen\u00f3n comparti\u00f3 parte de su trayectoria, desde sus a\u00f1os universitarios en la UTEC hasta su incorporaci\u00f3n a medios de comunicaci\u00f3n en Estados Unidos.<\/p>\n\n\n\n

El conversatorio inici\u00f3 con las palabras de bienvenida de Ana Arely Villalta, decana de la Facultad de Ciencias Sociales, quien destac\u00f3 la importancia de abrir espacios que permitan a los estudiantes conocer experiencias de profesionales formados en la universidad.<\/p>\n\n\n\n

Durante su intervenci\u00f3n, Azen\u00f3n relat\u00f3 que su inter\u00e9s por la comunicaci\u00f3n se fortaleci\u00f3 desde su etapa universitaria, donde particip\u00f3 en proyectos acad\u00e9micos relacionados con producci\u00f3n, radio, televisi\u00f3n y redacci\u00f3n period\u00edstica. Record\u00f3 que muchas de las herramientas aprendidas en las aulas contin\u00faan siendo parte de su ejercicio profesional, especialmente en la construcci\u00f3n de noticias, el manejo de fuentes y la responsabilidad frente a la audiencia.<\/p>\n\n\n\n

Su trayectoria internacional<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El periodista explic\u00f3 que su llegada a Estados Unidos represent\u00f3 un proceso de adaptaci\u00f3n personal y profesional. Antes de incorporarse plenamente al periodismo, enfrent\u00f3 distintos retos laborales, incluyendo trabajos alejados de su \u00e1rea de formaci\u00f3n. Seg\u00fan comparti\u00f3, esas experiencias le permitieron valorar a\u00fan m\u00e1s su preparaci\u00f3n acad\u00e9mica y mantener firme su objetivo de ejercer en medios de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Azen\u00f3n tambi\u00e9n habl\u00f3 sobre su paso por Univisi\u00f3n y posteriormente por Telemundo, donde actualmente se desempe\u00f1a como periodista multimedia. Se\u00f1al\u00f3 que el trabajo en medios internacionales exige disciplina, rapidez, dominio del idioma, criterio editorial y capacidad para adaptarse a distintos formatos, audiencias y plataformas.<\/p>\n\n\n\n

Uno de los aspectos que m\u00e1s destac\u00f3 fue la importancia del idioma ingl\u00e9s como herramienta profesional. En ese sentido, recomend\u00f3 a los estudiantes complementar su formaci\u00f3n acad\u00e9mica con el aprendizaje de otros idiomas y aprovechar las oportunidades que ofrece el entorno digital.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEstudien. Si les gusta otro idioma, tambi\u00e9n est\u00fadienlo y ll\u00e9venlo a la par de la carrera\u201d, expres\u00f3 durante la actividad.<\/p>\n\n\n\n

El invitado enfatiz\u00f3 que el periodismo no debe asumirse como una v\u00eda para alcanzar fama, sino como una profesi\u00f3n de servicio, responsabilidad y preparaci\u00f3n constante. Explic\u00f3 que los comunicadores deben construir credibilidad a partir del m\u00e9todo period\u00edstico, el equilibrio informativo y el respeto por la verdad.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, reflexion\u00f3 sobre el papel de las redes sociales en la comunicaci\u00f3n actual. Azen\u00f3n se\u00f1al\u00f3 que plataformas como TikTok, Instagram, Facebook y X pueden ser \u00fatiles para informar, siempre que se utilicen con criterio profesional. Sin embargo, advirti\u00f3 que la diferencia entre un creador de contenido y un periodista formado radica en la aplicaci\u00f3n de un m\u00e9todo, la verificaci\u00f3n de la informaci\u00f3n y el compromiso con la audiencia.<\/p>\n\n\n\n

Durante el espacio de preguntas, los estudiantes consultaron sobre los retos de ejercer el periodismo fuera del pa\u00eds, la construcci\u00f3n de un estilo propio y la manera de mantener la humildad en el \u00e1mbito profesional. Ante ello, Azen\u00f3n recomend\u00f3 no perder las ra\u00edces, evitar compararse con otros y construir una identidad period\u00edstica basada en la experiencia, la disciplina y el aprendizaje continuo.<\/p>\n\n\n\n

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