{"id":4529,"date":"2026-02-27T17:21:35","date_gmt":"2026-02-27T23:21:35","guid":{"rendered":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/?p=4529"},"modified":"2026-02-27T17:21:35","modified_gmt":"2026-02-27T23:21:35","slug":"utec-conmemora-el-dia-de-la-lengua-materna-con-un-llamado-a-la-revitalizacion-del-nahuat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/index.php\/utec-conmemora-el-dia-de-la-lengua-materna-con-un-llamado-a-la-revitalizacion-del-nahuat\/","title":{"rendered":"UTEC conmemora el D\u00eda de la Lengua Materna con un llamado a la revitalizaci\u00f3n del n\u00e1huat"},"content":{"rendered":"\n

Estudiantes y expertos se reunieron en el edificio Giuseppe Garibaldi para honrar las ra\u00edces ancestrales y reflexionar sobre los desaf\u00edos de la identidad ling\u00fc\u00edstica salvadore\u00f1a.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jenny Valladares
Fotograf\u00eda: Rafael Montes
La Palabra Universitaria<\/em><\/p>\n\n\n\n

En una jornada que fusion\u00f3 la m\u00edstica de las ra\u00edces ancestrales con el rigor acad\u00e9mico, la Universidad Tecnol\u00f3gica de El Salvador (UTEC)<\/strong> conmemor\u00f3 el D\u00eda Internacional de la Lengua Materna y el D\u00eda Nacional de la Lengua N\u00e1huat, reafirmando su compromiso con la preservaci\u00f3n del patrimonio cultural e identitario del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

El evento fue encabezado por Morena Maga\u00f1a, coordinadora de la C\u00e1tedra N\u00e1huat, y Wilfredo Marroqu\u00edn, director de la Escuela de Idiomas, quienes destacaron el papel de la academia en la defensa y revitalizaci\u00f3n de las lenguas originarias.<\/p>\n\n\n\n

Durante la apertura, Maga\u00f1a subray\u00f3 la responsabilidad \u00e9tica de las instituciones de educaci\u00f3n superior en la protecci\u00f3n del patrimonio inmaterial, se\u00f1alando que \u201cel objetivo primordial es despertar en la comunidad universitaria el sentido de pertenencia por el n\u00e1huat\u201d<\/em>, ya que la academia constituye un pilar fundamental para evitar la extinci\u00f3n de la lengua madre.<\/p>\n\n\n\n

La jornada adquiri\u00f3 un car\u00e1cter solemne con la intervenci\u00f3n del Abuelo Sebasti\u00e1n, l\u00edder n\u00e1huat y guardi\u00e1n de la cultura ancestral, quien realiz\u00f3 una ceremonia tradicional de agradecimiento e invocaci\u00f3n a los puntos cardinales, conforme a la cosmovisi\u00f3n n\u00e1huat-pipil. El sonido del caracol reson\u00f3 en el recinto para \u201cabrir el espacio c\u00f3smico\u201d, conectando a los asistentes con sus antepasados mediante una expresi\u00f3n de gratitud hacia la tierra, el agua y el viento.<\/p>\n\n\n\n

Posteriormente, Jos\u00e9 Manuel Bonilla, presidente del Ateneo de El Salvador, imparti\u00f3 la conferencia titulada El reto y los desaf\u00edos de la revitalizaci\u00f3n del n\u00e1huat desde la academia<\/em>. <\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Durante su ponencia, enfatiz\u00f3 que el n\u00e1huat sigue presente en la vida cotidiana salvadore\u00f1a, desde la flora y fauna hasta la medicina tradicional. No obstante, comparti\u00f3 cifras que invitan a la reflexi\u00f3n: en 1985 a\u00fan se registraban 212 familias que se comunicaban en n\u00e1huat, n\u00famero que ha disminuido dr\u00e1sticamente debido al fallecimiento de los hablantes y a la falta de transmisi\u00f3n generacional. <\/p>\n\n\n\n

\u201cEl n\u00e1huat es lo que somos y lo que tenemos\u201d<\/em>, afirm\u00f3, haciendo un llamado a fortalecer el compromiso con este idioma desde las nuevas generaciones.<\/p>\n\n\n\n

El protagonismo estudiantil se hizo presente a trav\u00e9s de la asignatura de Expresi\u00f3n Oral y Escrita (EXOE). Los estudiantes organizaron mesas de trabajo y exposiciones que aportaron dinamismo y color al evento, representando la riqueza cultural de El Salvador mediante muestras de gastronom\u00eda, trajes t\u00edpicos, danzas y diversas manifestaciones culturales, como las Cofrad\u00edas de las Palmas y las Flores de Panchimalco, las procesiones del Cristo de Izalco y la celebraci\u00f3n del D\u00eda de la Cruz.<\/p>\n\n\n\n

La jornada concluy\u00f3 como una experiencia de aprendizaje profundo y reflexi\u00f3n colectiva, evidenciando que, aunque los desaf\u00edos para la revitalizaci\u00f3n del n\u00e1huat son significativos, el compromiso acad\u00e9mico y la participaci\u00f3n activa de la juventud constituyen una base s\u00f3lida para que la identidad cultural salvadore\u00f1a contin\u00fae viva y floreciendo.<\/p>\n\n\n\n

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