{"id":4466,"date":"2026-02-13T14:42:02","date_gmt":"2026-02-13T20:42:02","guid":{"rendered":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/?p=4466"},"modified":"2026-02-13T14:44:47","modified_gmt":"2026-02-13T20:44:47","slug":"conversatorio-destaca-la-experiencia-de-escribir-en-el-salvador","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/index.php\/conversatorio-destaca-la-experiencia-de-escribir-en-el-salvador\/","title":{"rendered":"Conversatorio destaca la experiencia de escribir en El Salvador"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-9853eb1a1c5a503a87058961027c1a7b\" style=\"color:#5a1533\"><strong>La actividad, impartida por la periodista y escritora Patricia Lovos, busc\u00f3 fortalecer el h\u00e1bito lector y las competencias comunicativas de los estudiantes.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em>Redacci\u00f3n y fotograf\u00eda: Milena Servano y Katerin Ram\u00edrez<br>La Palabra Universitaria<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Con el objetivo de fomentar el h\u00e1bito lector y fortalecer las competencias comunicativas del estudiantado, el Departamento de Castellano desarroll\u00f3 el conversatorio <em>La experiencia de ser escritora en El Salvador: conexi\u00f3n de la lectura con la expresi\u00f3n oral y escrita<\/em>, impartido por la periodista, escritora y m\u00e1ster en Gesti\u00f3n Cultural, Patricia Lovos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-ceb298deee3175ba11870b7c84c33220\">La actividad inici\u00f3 con las palabras de Morena Guadalupe Maga\u00f1a, coordinadora del departamento, quien destac\u00f3 que para la C\u00e1tedra de Castellano, la Escuela de Idiomas y la Facultad de Ciencias Sociales es motivo de alegr\u00eda abrir espacios como este, donde la palabra deja de ser \u00fanicamente contenido acad\u00e9mico para convertirse en una experiencia viva de di\u00e1logo, reflexi\u00f3n y aprendizaje, dirigida especialmente a los j\u00f3venes.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante el encuentro, la invitada comparti\u00f3 su experiencia en el \u00e1mbito literario y explic\u00f3 que el prop\u00f3sito principal del conversatorio fue sembrar inquietud en los j\u00f3venes por el universo de la creaci\u00f3n escrita. <\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"292\" src=\"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/escribir-ES2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4468\" srcset=\"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/escribir-ES2.jpg 400w, https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/escribir-ES2-300x219.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Se\u00f1al\u00f3 que la inspiraci\u00f3n puede encontrarse en la vida cotidiana y que cada experiencia puede transformarse en una idea creativa. \u201cLa idea es que puedan inspirarse en cosas o elementos de su cotidianidad para luego explorarlos y generar ideas nuevas\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, se enfatiz\u00f3 que la literatura no es exclusiva de quienes desean dedicarse profesionalmente a la escritura, sino que representa una oportunidad para que cualquier persona encuentre en la lectura un espacio de reflexi\u00f3n, disfrute y crecimiento personal.<\/p>\n\n\n\n<p>Este tipo de iniciativas reafirman que la lectura es mucho m\u00e1s que una actividad acad\u00e9mica: es una v\u00eda para fortalecer la libertad de pensamiento, la creatividad y la capacidad de expresi\u00f3n. Promover espacios literarios en la universidad contribuye a la formaci\u00f3n de profesionales integrales, capaces de analizar, dialogar y comunicar sus ideas con sensibilidad y responsabilidad social.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La actividad, impartida por la periodista y escritora Patricia Lovos, busc\u00f3 fortalecer el h\u00e1bito lector y las competencias comunicativas de los estudiantes. 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