{"id":2474,"date":"2024-11-08T16:43:52","date_gmt":"2024-11-08T22:43:52","guid":{"rendered":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/?p=2474"},"modified":"2024-11-08T16:43:52","modified_gmt":"2024-11-08T22:43:52","slug":"imparten-charla-especializada-sobre-redaccion-cientifica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/index.php\/imparten-charla-especializada-sobre-redaccion-cientifica\/","title":{"rendered":"Imparten charla especializada sobre redacci\u00f3n cient\u00edfica"},"content":{"rendered":"\n

En ese mismo contexto se entregaron reconocimientos especiales a docentes investigadores por sus publicaciones en diversas revistas en las que destacaron por su labor en investigaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Wilber Corpe\u00f1o\/Elsy Henr\u00edquez
Fotos: Alexander Morales
La Palabra Universitaria<\/em><\/p>\n\n\n\n

La vicerrector\u00eda de investigaci\u00f3n y proyecci\u00f3n social de la Universidad Tecnol\u00f3gica de El Salvador (Utec) junto con su direcci\u00f3n de investigaciones y el sistema bibliotecario llevaron a cabo una jornada acad\u00e9mica en la que se imparti\u00f3 una charla especializada sobre redacci\u00f3n de cient\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n

En el mismo evento, se entregaron reconocimientos especiales a docentes investigadores por sus publicaciones en diversas revistas de impacto, en las que destacaron por su labor en investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

En ese contexto, la vicerrectora de investigaci\u00f3n y proyecci\u00f3n social, Noris L\u00f3pez Guevara, apunta que escribir un art\u00edculo cient\u00edfico es la manera en que se logra comunicar y poner de manifiesto tales contribuciones, para solventar las problem\u00e1ticas que brevemente se han identificado.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEscribir un art\u00edculo es el producto del esfuerzo e inversi\u00f3n que se realiza para la investigaci\u00f3n cient\u00edfica que se promueve en la universidad\u201d, describe.<\/p>\n\n\n\n

Por otro lado, explica que seg\u00fan la pol\u00edtica de educaci\u00f3n superior en su eje dos, es un objetivo desarrollar la articulaci\u00f3n de la docencia, la investigaci\u00f3n y la proyecci\u00f3n social, produciendo y transfiriendo el conocimiento en pro de una educaci\u00f3n superior relevante y pertinente integrando la innovaci\u00f3n como elemento fundamental.<\/p>\n\n\n\n

Redacci\u00f3n cient\u00edfica, \u00bfpor qu\u00e9 y d\u00f3nde publicar?, es el nombre de la charla que estuvo a cargo de la directora de investigaciones, Camila Calles, y la directora del sistema bibliotecario, Aracely Hern\u00e1ndez, quienes a trav\u00e9s de su intervenci\u00f3n buscaron incentivar a los participantes a que se involucren en la producci\u00f3n de materiales cient\u00edficos.<\/p>\n\n\n\n

Las expertas destacaron que el conocimiento no es para qued\u00e1rselo internamente, sino m\u00e1s bien debe ser divulgado por medio de las v\u00edas que sean necesarias, mismas que dijeron, hay muchas a disposici\u00f3n esperando que se coloquen los materiales id\u00f3neos para ser divulgados.<\/p>\n\n\n\n

El psic\u00f3logo, Marlon El\u00edas Lobos; el ingeniero, Omar Otoniel Flores; el maestro, Carlos Rolando Barrios; y la maestra, Melissa Regina Campos Sol\u00f3rzano fueron los docentes investigadores que recibieron un incentivo y diploma de reconocimiento por la publicaci\u00f3n de art\u00edculos en revistas de impacto y por su participaci\u00f3n en congresos 2024.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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