{"id":1600,"date":"2024-05-31T16:23:23","date_gmt":"2024-05-31T22:23:23","guid":{"rendered":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/?p=1600"},"modified":"2024-06-01T00:02:26","modified_gmt":"2024-06-01T06:02:26","slug":"clausuran-diplomado-sobre-inteligencia-artificial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/index.php\/clausuran-diplomado-sobre-inteligencia-artificial\/","title":{"rendered":"Clausuran diplomado sobre inteligencia artificial"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-f4175eaade8eb949a24f9f0ecde39167\" style=\"color:#5a1533\"><strong>Los participantes de este programa formativo son personal acad\u00e9mico y administrativo de instituciones educativas p\u00fablicas y privadas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/diplomadoIA.mp3\"><\/audio><figcaption class=\"wp-element-caption\"><strong><em><sub>Escuchar nota<\/sub><\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><em>Wilber Corpe\u00f1o<br>Fotos: Alexander Morales<br>La Palabra Universitaria<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Un grupo de directores, subdirectores, coordinadores y docentes de educaci\u00f3n media de instituciones educativas p\u00fablicas y privadas provenientes de diversos centros educativos, que son parte de la red de instituciones de educaci\u00f3n media, recibieron sus diplomas de participaci\u00f3n y aprobaci\u00f3n del diplomado especializado sobre Herramientas de Inteligencia Artificial (IA) para la Educaci\u00f3n, que se imparti\u00f3 en los salones de clase de la Universidad Tecnol\u00f3gica de El Salvador (Utec).<\/p>\n\n\n\n<p>Esta iniciativa se impulsa desde la unidad de nuevo ingreso, y forma parte de las acciones estrat\u00e9gicas que la casa de estudios superiores impulsa con las instituciones de la mencionada red, para fortalecer las competencias de los profesores de esos centros educativos.<\/p>\n\n\n\n<p>Seg\u00fan los organizadores de este proyecto, su objetivo se enfoc\u00f3 en desarrollar habilidades t\u00e9cnicas de ense\u00f1anza con herramientas de inteligencia artificial en las aulas, y metodolog\u00edas de clase.<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n busc\u00f3 conocer diversas herramientas de inteligencia artificial y aprender el uso y dominio de estas herramientas para el desarrollo de metodolog\u00edas de clase.<\/p>\n\n\n\n<p>Seg\u00fan los organizadores, por medio de este proyecto se ayud\u00f3 a los profesores a personalizar el aprendizaje con sistemas de tutor\u00edas y automatizar tareas administrativas, lo que permitir\u00e1 a los educadores a centrarse m\u00e1s en ense\u00f1ar y orientar a los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>En los tiempos actuales se requiere un replanteamiento adecuado de lo que significa ense\u00f1ar y aprender, lo que implica priorizar el pensamiento cr\u00edtico, la colaboraci\u00f3n y las pedagog\u00edas impulsadas por la creatividad, la comprensi\u00f3n intercultural y la educaci\u00f3n para la ciudadan\u00eda global, as\u00ed como la alfabetizaci\u00f3n en IA.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante el curso, que tuvo una duraci\u00f3n de un mes, dividido en 32 horas, los participantes analizaron temas como los fundamentos de la IA, la IA en la elaboraci\u00f3n de contenidos, IA para la creaci\u00f3n de recursos audiovisuales, y la IA para la gesti\u00f3n educativa.<\/p>\n\n\n\n<p>La inteligencia artificial tiene el potencial de revolucionar la educaci\u00f3n de diversas formas, como la personalizaci\u00f3n del aprendizaje, mejora de la retroalimentaci\u00f3n, automatizaci\u00f3n de tareas, detecci\u00f3n de dificultades de aprendizaje, ampliar el acceso a la educaci\u00f3n y hacer que el aprendizaje sea m\u00e1s atractivo, han explicado los organizadores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los participantes de este programa formativo son personal acad\u00e9mico y administrativo de instituciones educativas p\u00fablicas y privadas. 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