{"id":1088,"date":"2024-01-19T21:29:28","date_gmt":"2024-01-20T03:29:28","guid":{"rendered":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/?p=1088"},"modified":"2024-01-19T21:29:28","modified_gmt":"2024-01-20T03:29:28","slug":"experto-imparte-ponencia-sobre-importancia-de-tecnologias-en-procesos-formativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lapalabra.utec.edu.sv\/index.php\/experto-imparte-ponencia-sobre-importancia-de-tecnologias-en-procesos-formativos\/","title":{"rendered":"Experto imparte ponencia sobre importancia de tecnolog\u00edas en procesos formativos"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-4ee3375e79b8558a91bef146b328e665\" style=\"color:#5a1533\"><strong>El docente de la escuela de idiomas de la Utec, Miguel Ostorga, comparti\u00f3 con colegas de la facultad de ciencias sociales un an\u00e1lisis sobre el impacto que tienen las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n, Tecnolog\u00edas del Aprendizaje y Tecnolog\u00edas del Empoderamiento.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em>Wilber Corpe\u00f1o<br>La Palabra Universitaria<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>El uso de la tecnolog\u00eda como recurso fundamental para los nuevos ambientes de aprendizaje, fue el tema de una ponencia magistral que prepar\u00f3 el maestro de la escuela de idiomas de la Universidad Tecnol\u00f3gica de El Salvador (Utec), Miguel Ostorga, en el marco del congreso 2024 que la instituci\u00f3n celebr\u00f3 con su planta docente.<\/p>\n\n\n\n<p>De acuerdo con el experto, que imparti\u00f3 su ponencia ante los colegas docentes de las diversas escuelas de la facultad de ciencias sociales, en los tiempos actuales los procesos formativos si o si deben estar apegados a la din\u00e1mica de las tecnolog\u00edas.<\/p>\n\n\n\n<p>De cierta manera, Ostorga lamenta el hecho que en la actualidad sigue habiendo ciertas fricciones que impiden el libre uso de las diversas tecnolog\u00edas en los ambientes de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cParecer\u00eda que a pesar de que los gobiernos hayan invertido en tecnolog\u00eda ha ocurrido algo en educaci\u00f3n, y es que a pesar de ello parecer\u00eda que no se ha influido dentro de los procesos de aprendizaje en las universidades\u201d, dice.<\/p>\n\n\n\n<p>Al mismo tiempo agrega que esa aseveraci\u00f3n se da porque al parecer los estudiantes est\u00e1n utilizando las tecnolog\u00edas, pero no est\u00e1n aprendiendo como se espera, de manera que ha habido algunos problemas de parte de los educadores.<\/p>\n\n\n\n<p>En primero lugar dijo se debe a la postura tecnof\u00f3bica de parte de algunos educadores, es decir que, aun sigue habiendo muchos docentes de todas las \u00e1reas del saber que tienen temor al uso de las tecnolog\u00edas dentro de los procesos de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cDe hecho existe una fuerte resistencia al cambio, y sobre ello hay mucho trabajo que hacer todav\u00eda\u201d, afirma.<\/p>\n\n\n\n<p>Por otro lado, dice que se muestra la postura tecnof\u00f3bica porque existe un abuso de muchos docentes que utilizan las tecnolog\u00edas, pero no saben c\u00f3mo utilizarla de la manera m\u00e1s adecuada, de manera que est\u00e1n dando un trato nocivo de la tecnolog\u00eda sin poner pies ni cabeza.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEso significa que las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n no har\u00e1n magia, es decir, los estudiantes no van a aprender solamente porque el docente traiga herramientas como Siri, Alexa o cualquier Inteligencia Artificial, porque una intervenci\u00f3n pedag\u00f3gica no sirve simplemente con lo mejor en tecnolog\u00eda si no se transforma como un recurso generador del aprendizaje\u201d, reflexiona.<\/p>\n\n\n\n<p>Ostorga destaca que la principal apuesta de cara al futuro en los procesos de aprendizaje debe ser integrar de la mejor manera las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y las Comunicaciones (TIC), Tecnolog\u00edas del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) y Tecnolog\u00edas del Empoderamiento y la Participaci\u00f3n (TEP).<\/p>\n\n\n\n<p>Es decir que son herramientas que en la actualidad se deben utilizar, pues permiten a los estudiantes desarrollar competencias que les permitan resolver diversas problem\u00e1ticas, e inclusive incursionar en el campo de la investigaci\u00f3n de una manera cient\u00edfica, mejorando su pensamiento cr\u00edtico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El docente de la escuela de idiomas de la Utec, Miguel Ostorga, comparti\u00f3 con colegas de la facultad de ciencias sociales un an\u00e1lisis sobre el impacto que tienen las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n, Tecnolog\u00edas del Aprendizaje y Tecnolog\u00edas del Empoderamiento. 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